Откуда Пришёл Хлеб Картинки
Познавательно – исследовательский проект в старшей группе по теме «Откуда хлеб пришел»
Консультанты Состав и возраст проектной группы Дети 5- 6 лет, воспитатели, родители Срок реализации май- сентябрь Типология проекта Информационно- исследовательский Направленность Образовательные области Познавательное развитие, социально- коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое, физическое развитие. Актуальность Расширение знаний и интереса детей к зарождению и развитию земледелия, выращиванию хлеба. Вовлечение родителей в совместную проектную деятельность. Цель проекта Создать условия для организации совместной деятельности детей, педагога и их родителей для формирования знаний дошкольников о том, что хлеб является ежедневным продуктом; откуда берется хлеб, как его производят, кто его растит и печет. Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу. Задачи проекта Воспитательные: 1.
Вы точно человек?
Телефон или почта. Игровой развлекательный центр Ниндзя парк. Составление рассказа "Откуда хлеб пришёл" по серии сюжетных картинок Наступила весна. Растаял снег. Выехали в поле трактористы, чтобы вспахать и взрыхлить землю под будущий хлеб.
Предлагаем вам демонстрационный материал, с помощью которого можно рассказать детям о хлебе. Хлеб является нашей главной едой, ведь хлеб люди едят ежедневно. Уважать и ценить хлеб учат с детского сада. На занятиях в детском саду воспитатели рассказывают детям, откуда хлеб пришел. С помощью нашего материала дети узнают процесс приготовления хлеба и какой путь проходит хлеб, чтобы попасть на стол.
